一、求人办事的说说心情短语人生感悟

1、张叔叔，您好！我是张臣，您近还好吧，代我向全家人问好。叔叔麻烦你帮我个忙。我今年7月份就毕业了，因为刚毕业为人处事还不能做到很好，所以我想麻烦你帮我分到去锻炼一下，也可去其直属部门，以便让我学点知识，更好的融入社会。

2、(1)我和父亲的关系一直是淡淡的，从小学开始到上中学，父亲一直很少过问我的学习，更不用说为了我的学习而忙碌。中考时，我只考上了一所离家很远的二流高中，面临着茫茫未知的前途。像所有的家庭一样，母亲求助于父亲，希望通过关系帮我找一所好一点的学校。而父亲的回答是：朽木在哪儿都一样。况且父亲是从不求人的，母亲只有唉声叹气。那夜，我的心凉到了极点，泪水浸湿了大半个枕巾。我默默地告诉自己：走吧，走吧，这样的家庭还有什么可留恋的。

3、(4)位卑未敢忘忧国。—(宋)陆游

4、《塞下曲》是唐朝诗人卢纶作的边塞征战诗。这首诗写将军雪夜准备帅兵追敌的壮举，前两句写敌军的溃逃，后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。尤其后一句严寒景象的描写，突出了战斗的艰苦和将士们奋勇的精神，情景交融，带给人们丰富的想象。

5、分析第③段中“我”的回答为何让母亲喜出望外。答：①儿子同意“看花”，说明儿子消沉的情绪有所好转。②让儿子能够重新感受生活的美好，是母亲的心愿，这一愿望终于要实现了。

6、②七岁那年，父亲到乡下接雪弟去上海，可雪弟并不想去。

7、楼：tī(楼梯、电梯)

8、通过划分成分，压缩主干，“消防车”这一主语和谓语“放弃休假”搭配不当。

9、A.通过G20峰会，使人们看到了一个比印象中更加令人惊艳的杭州。

10、不求多做题，但要常做题

11、芙(fú)蓉(róng)洛(luò)壶(hú)

12、常言道：“不动笔墨不读书。”读书一定要动笔。怎么动笔呢？古人有一种很好的动笔阅读法，叫做批注式阅读，我们要利用课内阅读学会这种方法。批注式阅读就是在阅读的过程中，把自己的所感、所想、所思、所疑以批语和注解的形式及时写在书页的天头、地角。它兼感性的体验、感悟与理性的思辨、评论于一体，能提升同学们的语文素养。

13、提高整个中华民族的科学文化水平是(亿万人民群众)的(切身)事业

14、人，但是可以努力让自已的每一天都幸福快乐的活。好好爱自己，少些计较，学会不生气，让心开阔，多些理解和包容。好好爱自已，让幸福满溢，然后用自已的幸福和快乐去感染他人。

15、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

16、宁静—安静迅速—快速依然—依旧

17、母亲冲上去，挡在那人跟前。

18、我积累：古人勤奋求学的故事

19、这段话列举封建社会、资本主义社会和社会主义社会不同阶级的人所具有的不同的理想，从而得出一个带普遍性的结论：理想是受到一定的社会、阶级的限制的。这种由一些个别的特殊的事例推出同一类事物的一般性结论的思维方式，叫做归纳推理。

20、范仲淹(9891052年)，字希文，汉族，北宋杰出的思想家、政治家、军事家、文学家，世称范文正公。范仲淹政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远。有《范文正公文集》传世。

二、想求人办事的话语怎么说

1、第四句：在内忧外患的情况下能够生存，在安居乐业的情况下反而会灭亡。

2、托人办事应该说的话，可以参考下：

3、答:第一部分:接受任务。第二部分:诱敌上山。第三部分:引上绝路。第四部分:峰顶歼敌。第五部分:跳下悬崖。

4、80后、90后的老师们：你们还会像70后这样写板书吗？

5、苏轼(1037～1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父洵弟辙，合称“三苏”，为“唐宋八大家”之一。诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书、楷书。与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。诗文有《东坡七集》等。词集有《东坡乐府》。

6、逗引—逗弄不声不响—不言不语

7、既然是求人办事，就把话挑明，以引起对方的共鸣，说话模棱两可，使人鼓不起精神，会使对方失去兴趣的，这也是求人办事的大忌。

8、初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的长相、性格、兴趣爱好等方面的特点。

9、从这段文字来看，水的灵性的具体表现是：不忍得冻上；那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

10、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》

11、答：①树尖上的雪②顶着白雪的树③山色和雪下草色

12、总结性地写出了济南冬天的景色，体现了作者对济南冬天的喜爱之情。

13、面对牧童的质疑，杜处士也笑了。你觉得他是怎样笑的？试着揣摩一下他的心理。

14、一般求人解决问题，好在别人精神愉快而又空闲的时候。当别人专心干某项工作，或者情绪不好的时候，即使别人出于礼貌接待了你，但办事果肯定不好。

15、一年级二年级三年级四年级五年级六年级

16、持有朴素的情感，能使文学中的生活焕发出某种诗意，能葆有一颗平常心和永不褪色的童心。

17、⑥岷山：位于四川、甘肃两省交界处。

18、第二部分(第5－13自然段)写在危急关头，老汉挺身而出，组织群众撤离。

19、制zhì制服制订制止制度

20、重阳登高，有多方面的原因。根据上文内容，试从“文化”角度加以简要分析。(3分)

三、不求人办事的说说

1、《墨梅》是王冕梅花诗画中的一首，堪称神品。明代刘伯温有诗赞之曰：“能画梅花称绝奇。”要说墨梅以淡墨点出花瓣，所以“个个开花淡墨痕”。还有一幅白梅则用白描手法，用细线勾勒出花瓣，进而表现出梅花的冰清玉洁之神韵，给人以品高志大，绝俗入世的感觉。想不想读一读这首诗呢？开始吧！

2、要恰当地运用假言判断，还要注意不要把条件和结果的关系弄颠倒，否则就要犯逻辑错误。例如：

3、阅读下面文言故事，完成12~14题。(共6分)

4、完全归纳法适用于包含的对象数量不多而又可能逐一了解清楚的一类事物。在大多数情况下，一类事物所包含的数量是很多的，甚至多到无穷无尽。要认识这些事物，不可能、也没有必要对每个对象都加以考察。我们常常通过对这一类事物的部分对象的考察，从中推出有关这一类事物的一般性结论，这就是在运用不完全归纳法。

5、A：见二虫斗草间，观之正浓B：而置之其坐

6、“写写自己想养小动物的理由”，要求把想养小动物的理由写清楚，写通顺，鼓励多写几条。

7、求人办事，既要看对方是否愿意帮忙，还要看对方能否帮忙。在求人之前，好从侧面了解一下。如果对方不可能帮忙，就不要再求助，以免强人所难。

8、(3)所以，它不是正方形。

9、排山倒海铺天盖地翻天覆地大气磅礴翻江倒海

10、D：看他失魂落魄的样子，一定是考砸了。

11、总说这一段文字内容的一个句子是哪句？用横线画出来。作者赞叹雪后小山的句子是哪句？用波浪线画出来。

12、斑bān(黑斑、斑点、斑白)

13、胡夫金字塔的建造年代、具体建筑的数据、塔身石块以及神秘的数字，让我们真切感受到了金字塔被称为世界奇迹，是当之无愧的。

14、(7)地主剥削的方式，主要是收取地租，此外或兼放债，或兼雇工，或兼营工商业。

15、译：他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”

16、数词：表示数目和次序(序数词)的词，从形式上看有整数、小数、百分数、倍数。其语法特点有：①经常与量词组成数量短语；②可以单独充当主语和宾语；③数目增加可用倍数或分数表示，数目减少只有分数表示；④“两、俩”和“二”用法不同。

17、造句：小刚听到爸爸不让他继续上学的消息后愤怒得像一头小狮子。

18、曾子(1)之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(2)还，顾反为女杀彘(zhì)”妻适市来曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特(5)与婴儿戏耳”曾子曰：“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也，待(7)父母而学者也，听父母之教。今子(8)欺之，是教子欺也。母欺子，子而(9)不信其母，非所以成教也”遂烹彘也。(选自《韩非子》)

19、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》

20、D.搓捻(niǎn)坍塌(dān)感慨(kǎi)攲斜(jī)

四、求人办事第一句话怎么说

1、选择或创设一个情境，作自我介绍。

2、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

3、杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发了安史之乱，杜甫与家人从此开始流亡生活。后来在朋友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身。这首诗作于杜甫居于此处两年后，当时那儿发生了大旱灾。老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是雪上加霜。

4、下面标点符号使用不恰当的一项是(A)(3分)

5、练笔时首先要巧选材，即写什么，写生活中极常见的的事物，如草上的露珠、脚下的石子等；其次是善发现，仔细地观察、寻找生活中平平常常的事物中蕴含的美；后学写法，即怎么写，可运用比喻、拟人、排比等修辞手法，或直接抒情的写法等。

6、些(一些)(些许)仔(仔细)

7、《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写的是夏季的景象。描写的景物有黑云、雨、风、湖水。表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。

8、人生没有所有权，你只有生命使用权。生活没有绝望，只有想不通，人生没有尽头，只有看不透。

9、第③段中的“沉静”“自失”体现了“我”在夜行途中的怎样的感受?为什么会有这样的感受?(3分)

10、①王老师是个奇怪的好老师。第一天给我们上课，就走错了好几个班。走到我们班，一直不敢进，站在门口看了好长时间班号，过了一会儿，才憨憨地自言自语：“这次应该走对了。”走进教室，我们才发现，这不是个一般的老头，因为他的眼睛从不看我们，一直看着天花板。我们心里有点气愤——这不是不把我们当回事吗。隔了一会儿，王老师终于开口了，第一句话就是：“对不起，同学们，我的眼睛有点小问题，我天天这样，不是不尊重你们。”说着，就把眼镜摘了下来，向我们打招呼。我们这才注意到他的眼睛白多黑少，再看那眼镜，上面一圈一圈的螺纹。

11、(1)“，。”我们克服了恐惧心理，钻进山洞开始了探秘之旅。

12、奔：bèn投奔bēn奔跑

13、勤拓展：关于友情的诗句：

14、意思是有不知道的就要虚心向他人请教.有不明白的地方就要深入学习。

15、具一真次一吹丢一去她一他哪一那

16、答：因为这一圈小山可以挡住冬天呼啸的北风，保持气温。(或：只有北边缺着点口儿的小山整把济南围了个圈儿，好像把济南放在一个小摇篮里，让济南免受严冬狂风暴雪的侵袭，保持气温。)

17、镇定自若：指面对情况紧急或灾难时冷静的表现。

18、畜牧(xù)牲(chù)畜

19、●他因为长得太胖，所以做起事情来总是笨手笨脚。

20、(1)火烧云的特点有：①颜色多，变化快；②形状多，变化快。

五、求人办事的说说写一句好的

1、(17)那是我第一次也是惟一一次看见父亲流泪。从此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父爱的陪伴下，我始终昂首前行。

2、猝然而至：形容事情突然、出乎意料地到来。

3、②小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”

4、行云流水：飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。

5、这段文字按什么顺序？层次分明地描写了哪些景物？

6、发达：(事物)已有充分发展；(事业)兴盛。

7、求人办事，好的办法是能感动别人来帮你。但要感动别人，就得从他们的需要入手。同时，还必须记得，人的需要是各不相同的，每一个人都有自己的偏好。只要你认真研究对方的偏好，就可以投其所好。如果你过分赞扬自己或抬高自己，反而会使对方对你防范。所以，应该注意先点破自己的缺点或错误，使对方产生优越感。此外，有人会因为帮助了你，有恩于你，心理上不自觉地产生一种优越感，说不定还要对你数落一番。这种情况，不妨把自己放在一个谦卑的位置上，批评自己，当对方发觉你已承认错误时，便不好意思再指责你了。

8、掰、扛、扔、摘，捧、抱、提、招

9、◆积累“又()又()”形式的词语：

10、键：jiàn(键盘、琴键、按键)

11、作为句子构成的基本单位——词，有其特殊的性质，即词性，它是词分类的依据。总体来说，词可分为两大类：实词和虚词。实词即意义上比较实在，能够充当句子成分，单独使用的词，虚词，则意义比较抽象，一般不能单独回答使用，它必须和实词合用，构成句子。

12、理由：此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。

13、没：mò没落méi没有

14、冀jì冀州希冀冀求冀图冀望

15、阅读《散步》第6——8段，做题。

16、我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？

17、可以用替换法进行对比朗读和感悟。把“窃窃私语”换成“发出轻轻的声音”，把“免费的长途旅行”换成“移动”。反复对比朗读和感悟，就会发现这样写的好处。

18、谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。

19、(2)我们的建设事业需要各种人才和科学人才。

20、角度①：可以从蜘蛛回到网上，继续以前的日子展开想象。