一、自家小院的句子说说

1、世间无常 你是人间琳琅

2、(3分)文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净，这样写用意何在？

3、我曾试着在某一朵花上找到自己的灵魂，有时觉得它来自于精神世界的另一个层面。任何经历过这一场神圣洗礼的灵魂，会对生和死有新的理解，那是对生命真正的诠释。

4、沙关在沙漠 星星死在天上名字葬在咽喉我们沦落成爱人口齿不语耿耿于怀你正朽于喧嚣我正老于世故

5、春天真的来了，花红柳绿，阳光明媚，适合踏青。带宝宝来妈妈家，门口的桃树又开花了真娇美，每一年都见你开花却每一次都忍不住拍一下你的美丽。

6、两个人每天窝在淡水的小窝里，过著自己的幸福日子。

7、年轻人沉默了一会儿，说：“校长，我能亲自挑选资助对象吗？”

8、要像瓶口那样不轻易开口，要像城防那样时时戒备。宁愿让别人辜负我，决不让自己辜负别人。做事要三思而后行，首先不要违背自己的良心。活着的老虎尚可以靠近，心地恶毒的人千万不能亲近。在你跟前说别人坏话的人，就是制造是非的小人。

9、责人之心责己，恕己之心恕人。

10、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

11、每天15分钟，让孩子练一手好字

12、3分钟后，年轻人抽出了10个人的名字。果不其然，其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。

13、①老人真的老了，背一背篼蔬菜到乡场上去卖，十几里路要歇上好几回。

14、请用一句话概括这篇小说的主要内容(10个字以内)。(2分)

15、大家看一看，又粗又壮的树像什么呢？

16、“在某个瞬间 特别想谈恋爱 想做回小女生 可爱地软趴趴地等他来抱抱我 可是要不了多久 这个想法就会被自己扼杀 不行的 没有人能长长久久地喜欢我的 ”

17、平时肯帮人，急时有人帮

18、这些词都是有关职业方法的词汇，学生一般都知道他们是做什么的，理解它的意思比较容易，就是认识这些字难，在教学时，将这些字反复认读，再放在具体语言环境中认读，并用连线的方式来检查学生是否真的掌握了，这样几步走，学生一般能够掌握。

19、根据语境填句子。(课件出示10)

20、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。

二、家里小院子的风景说说

1、假如你正好是受到年轻人的资助，而原本不在方校长推荐之列的四名学生之你有何感受？(3分)

2、电子教案|部编版小学语文二年级下册识字2《传统节日》教学设计(带反思)

3、万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又宁静的夜。人们都沉浸在这恬静的气氛中。

4、⑥但是，在生命的更多时段，还是以心灵之窗的百叶帘，把内心的光线与氛围调节在对自己恰切的状态吧。如果外界泻入的光线太强，就把百叶合拢一些，保持一派安谧平静；如果外界一时阴雨绵绵，就点燃你的心灯，把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮。

5、天上的云雾好像一群小绵羊。

6、雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

7、春天来了，现在宝宝还小，还不适合带着去远门春游，只能在周边转转了，上周末带宝宝去自己大学转转，那是我和老公认识的地方，春来了，希望宝宝可以健康快乐的成长!

8、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。

9、年轻人点了点头：“是的，我觉得那样才公平！”

10、《一株紫丁香》的是一首现代诗，表达了师生之间深厚的感情。在教学中，重点引导学生朗读，在读中体会这份深情。

11、从文中摘录相关语句，说明作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序。(2分)

12、环境(环境描写)，作用：交代故事发生的背景，为主人公的出场做铺垫(埋下伏笔)。

13、听到女儿的经历，“我”被陌生人对女儿的原谅深深打动了;为女儿能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰;为自已差点伤害了那位女侍而愧疚。答对其中两个要点即可得满分。

14、③天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间牵回村子，苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节，人们起早贪黑的，收了水稻掰玉米，种完芝麻种黄豆，砍过红麻刨红薯。农活一件接着一件来，真难得歇一口气儿。秋收大忙时节，每家的壮劳力没日没夜地干活，象是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。

15、人情像水一样有高下、厚薄之分，世事如同浮云一样变幻莫测。

16、④月亮出来了，是一轮满月。在蓝色的天空和白色的云彩里面，慢慢地移动。月到中秋，家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了，屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的，在空中弥漫。村庄开始热闹起来，不时可以听到孩子们的嬉戏声，谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。

17、我知道你愚蠢、轻佻、头脑空虚，然而我爱你。我知道你是个二流货色，然而我爱你。为了欣赏你所热衷的那些玩意我竭尽全力，为了向你展示我并非是无知、庸俗、闲言碎语、愚蠢至极，我煞费苦心。

18、解开前文的悬念，为多卖几角钱、几块钱而走十几里山路卖菜的真相，突出老人不辞劳苦、心系群众、无私奉献的精神。

19、(解析：A项否定有误，删掉“没有”；B项语义重复，“大约”和“左右”删掉其一；D项搭配不当，将“飘扬”改为“飘荡”。)

20、法律分析：首先狗狗主人需要持身份证到所在辖区的派出所填写《申请养狗登记表》，审批之后可得《购狗许可证》。主人也要到指定的动物医院进行体检，并且注射狂犬疫苗，然后领取《狗类免疫证》。狗狗主人再携带许可证和免疫证及本人身份证，到保险公司去办理犬类伤害他人的责任保险。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》第七十五条饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正或者放任动物恐吓他人的，处200元以上500元以下罚款。驱使动物伤害他人的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上1000元以下罚款。

三、我家小院的说说

1、紫丁香还会为老师带去什么呢？这是理解的深入。它可以消除疲劳，可以让老师感受到快乐……学生明白了这些，对文章的理解就更加深入了。一个问题入，加深了学生对文章的理解。

2、小院闲窗春已深，重帘未卷影沉沉。

3、题目中的“他们”在文中指哪些人？(2分)

4、每年冬末，经受了风雪严寒的考验，梅花含苞待放，到了早春二月，大地尚未完全复苏，群梅却已冲寒怒放，红蕾碧萼缀满枝头，风光旖旎、冷香扑鼻，沁人心脾。

5、(1)四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。

6、今人不见古时月，今月曾经照古人。这是李白的一句诗，只不过是偶尔看到的一句话，但我感觉很有意境，有一种命运轮回的感觉。

7、庭院深深深几许，云窗雾阁春迟。为谁憔悴损芳姿。夜来清梦好，应是发南枝。玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。浓香吹尽有谁知。暖风迟日也，别到杏花肥。

8、A．予人玫瑰，手有余香。B.平时肯帮人，急时有人帮。C．与其锦上添花，不如雪中送炭。

9、“身付山河 心付卿 山河无恙 百年永偕"——傅侗文(《十二年，故人戏》墨宝非宝

10、小说的结尾出人意料，有种荒诞的“聊斋”感，请谈谈你的理解。(3分)

11、你的同桌长什么样子，你们经常一起做什么？请你写下来。(课件出示19)

12、久住令人贱，频来亲也疏。

13、师讲解：田野颜色是绿的绿毯也是绿的，颜色一样

14、读书须用意，一字值千金。

15、感觉压在心头的石头一下子落了地，心中涌动着对她的感激，我明自，生活中也要学会原谅他人。能结合上下文，写出人物此时内心的放松、感激即可。

16、春天的庭院里，坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子，还是我们脚下的一粒泥土。

17、节气悄悄到处暑，思念绵绵无重“暑”。庭院深深深几许，问候真真真心祝：快乐满屋，好运一树，健康平安来呵护，幸福心中长驻。不管季节如何变迁，与你友情永不改变。

18、坍塌(tāntā)戳(chuō)

19、人与人之间的缘分，一定是把这些偶然和必然串联在一起，侧耳倾听，由自己领悟到的东西中衍生出来的。

20、①我们平时去帮助别人，其实是在帮助自己，因为。

四、自己的小院子说说

1、求人须求大丈夫，济人须济急时无。渴时一滴如甘露，醉后添杯不如无。

2、近郊山头染了雪迹，山腰的杜鹃与瘦樱仍然一派天真地等春。

3、春闲一刻值千金，在自家小院里赏花。

4、师：现在请自己读读这小节，读出对老师的感谢？谁来读读？还有谁？

5、—— 出处不明

6、小院闲窗春已深，重帘未卷影沉沉。倚楼无语理瑶琴。远岫出云催薄暮，细风吹雨弄轻阴。梨花欲谢恐难禁。——出自宋代：李清照《浣溪沙·小院闲窗春色深》

7、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开庭霰：落在庭院里的雪花

8、——冯延巳《长命女》

9、不以我为德，反以我为仇。宁向直中取，不向曲中求。

10、——苏锡常镇二模英语听力第五题

11、乡村，美在小溪里。乡村的小溪，叮叮咚咚的流水声，谱成了一首欢快的歌曲，写在肥沃的土地上。

12、我的家乡在农村，而尤其令我喜爱且魂系梦牵的是那红墙小院。且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，也不提那黑油油的广阔的土地，以及常见的一年四季富于变化的荷塘，单是这红墙小院，就极富诗情画意。

13、(4)当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。

14、生交流，重点引导评价：老师，老师——“呼唤一声比一声亲切。重点突出了”您“夜夜”，这样读，好在哪里？表达对老师的尊敬。哦，我还加上了动作，表情是面带微笑。

15、他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝

16、12此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。

17、“倘若真的无从避免，倒不如先享受那顽固的欢喜”

18、杨老师英语班，110分占半数以上

19、表示你的一段单恋情将有成果出现,恋爱可以得到顺利发展。梦见硕果累累的果树，是好兆头。暗示你将会拥有很多财富。如果你是企业家，今后将会事业繁荣，如果你是上班族，将会晋升。值得提醒的是，近期你有可能中头彩

20、安静的()绿色的()盛开的()

五、家有小庭院的说说

1、⑮夏天的第一场暴雨倾盆而至。此时，桥已经修好了。这座桥是水泥的，造型别致，很牢固，很显眼。

2、中间：承上启下、伏笔、作铺垫。

3、选择合适的词语填入括号内

4、明白知足常乐的道理就会经常感到满足，懂得任何事物都有止境就应适可而止，能做到这样一生都不会遭受耻辱。

5、示例2：猎手无狼可猎，竟至于寝食难安，于精神恍惚间误将他人作狼加以猎手。作者写作意图无非是想揭示人类的残忍嗜杀，贪得无厌，终将导致害人害己。

6、文中第⑩段写道：“我站在那儿，……”请根据你对上下文的理解，描写“女儿”此时复杂的心理。(4分)

7、命室携童弱，良日登远游。

8、灼人(zhuó)抽噎(yē)

9、满眼芳草绿，一树杏花香。

10、风回小院庭芜绿,柳眼春相续。

11、结合生活实际，说说你的阅读感悟。(扩展延伸)

12、我们再来看看成熟的高粱像什么。

13、榈庭多落叶，慨然知已秋榈庭：榈巷庭院。晋·陶渊明

14、茫茫四海人不计其数，哪个男人才是真正的男子汉呢?酿造美酒是因为热情好客，花掉金钱是由于收买书籍。

15、(解析：A项“平均”和“都”前后矛盾，删掉其一；B项语序不当，将“新出土的”移至“宋朝”之前；D项“70个”有歧义，可将“70个”移至“同学”之前。)

16、示例：虽然“我”在悬崖上走过的路很短暂，但因为恐惧，对“我”来说就显得格外漫长。同时，“我”在这段短暂的路上战胜了恐惧心理，这是“我”人生的一个巨大进步，这个进步对“我”来说是很大的转变，这种成长也使“我”感到惊讶和骄傲。

17、(4)狂风呼啸着穿过破房子的逢隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。(逢—缝)

18、柳下笙歌庭院，花间姊妹秋千。记得春楼当日事，写向红窗夜月前。凭谁寄小莲。绛蜡等闲陪泪，吴蚕到了缠绵。绿鬓能供多少恨，未肯无情比断弦。今年老去年。

19、——网易云热评《Golden Leaves》

20、多次写母亲要我们把柿子摘干净，一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭；另一方面起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比，突出小说的主题。(“强调了家境的拮据和母亲的节俭”,1分；“起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比”,l分；“突出小说的主题”,1分。意近即可)